Teatro ed Educazione 2

TEATRO DELL'ALEPH

 Laboratorio per la Ricerca Teatrale  -  tel. 0396020270

Milano  - 20 maggio 2014


TEATRO ED EDUCAZIONE pratiche formative e pratiche creative


Giornata di Studio


ore 9.00 – 10.00

Spazio Intimo


Relatori:

 

Giovanni Moleri

Teatro dell'Aleph di Bellusco


Andrea Marchesi

Coop. Arti e Mestieri Sociali


Rosario Mazzeo

Rivista "Libertà di Educazione"


Tema:


Dentro al petto. Condividere una storia è entrare in intimità.

Condividere gesti e rituali è una intimità di emozioni e corpi.

La poetica con la sua logica simbolica. Il desiderio e la scena educativa.

L’educazione allo stupore e alla domanda.



ore 10.00 – 11.00

Sguardo Personale


Relatori:


Francesco Cappa,CSRM


Paola Marcialis, CSRM


Davide Motto, Coop. sociale Lotta contro l’emarginazione


Tema:


Dimensione ludica: giochiamo

un po', facciamo finta che tu e

che io, sperimentare in forma di gioco, con qualche regola, un  po' di piacere, una certa sicurezza

e il rispetto che ci vuole per riconoscersi tra persone umane.

Dimensione semantica.

Quasi significati nell'esperienza teatrale e in quella educativa, in queste occasioni possiamo vivere l'invisibile, l'indicibile? Possiamo vivere l'intimo dei pensieri attraverso linguaggi, metafore e grammatiche dei sentimenti,  mappe incorpate che un giorno verranno narrate?


ore 11.15 – 12.15

Distanza Sociale


Relatori:


Massimo de Vita 

Teatro Officina, esperienza di teatro con i profughi


Chiara Stoppa, attrice di ATIR, conduce laboratori sociali


Massimiliano Pensa

Coop. sociale Comunità Progetto, coordinatore "Gli Spazi del Teatro"


Tema:


Avere una storia essere in relazione sociale. L’azione e il pensiero, teatro sociale che include ma anche il contesto sociale come spunto di riflessione per il teatro.



ore 12.15 – 13.00

Distanza Pubblica


Relatori:


Leonardo Servadio, giornalista, curatore di molte riviste culturali


Alberto Cristofori, editor e scrittore di Bompiani


Tema:


Pubblicare un testo, andare in scena. E nell’era degli iphone? Luoghi di vita collettiva che producono cultura cosa significa avere un pubblico? Cosa significa per un artista "uscire": uscire con un libro, uscire con un spettacolo, mettersi in mostra? Quanto la mia opera produce anche sapere e cultura su quell'argomento?


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